Iscrizioni 2022/2023

Istruzioni per l’iscrizione

Per l’anno scolastico 2023/2024 dovranno essere iscritti alla classe prima della scuola secondaria di primo grado gli alunni che abbiano conseguito, o prevedano di conseguire, l’ammissione o l’idoneità a tale classe;

• Le iscrizioni dovranno essere effettuate esclusivamente on line (legge n. 135/2012) riportando i dati di entrambi i genitori, l’indirizzo e-mail e il loro codice fiscale;
• I genitori e gli esercenti la responsabilità genitoriale (affidatari, tutori) accedono al sito https://www.istruzione.it/iscrizionionline/ utilizzando le credenziali SPID (Sistema Pubblico di Identità Digitale), CIE (Carta di identità elettronica) o eIDAS (electronic IDentification Authentication and Signature) e si abilitano al servizio di Iscrizioni on line. Tale funzione è disponibile dalle ore 9:00 del 19 dicembre 2022;
• compilano la domanda in tutte le sue parti, mediante il modulo on line, a partire dalle ore 8:00 del 9 gennaio 2023;
• inviano la domanda d’iscrizione alla scuola di destinazione entro le ore 20:00 del 30 gennaio 2023;
• la richiesta di iscrizione, rientrando nella responsabilità genitoriale, dovrà sempre essere condivisa dai genitori (D.lgs n. 154 28/12/13 e art. 316, 337 ter, 337 quater del Codice Civile);
• le istituzioni scolastiche destinatarie delle domande offriranno un servizio di supporto alle famiglie prive di strumentazione informatica e, in subordine, anche le scuole di provenienza offriranno il medesimo servizio di supporto; questa scuola accoglierà i genitori presso la segreteria didattica nella sede centrale di via San Colombano, previo appuntamento al numero 0547/330326, da lunedì 9 gennaio a lunedì 30 gennaio 2023 dalle ore 10.00 alle ore 13.00 e, esclusivamente nei giorni martedì 10, 17 e 24 gennaio 2023, dalle 10.30 alle 15.40;
• il sistema “Iscrizioni on line” avviserà le famiglie, via posta elettronica, in tempo reale, dell’avvenuta registrazione o delle variazioni di stato della domanda;
• le iscrizioni di alunni con disabilità, o con diagnosi di disturbo specifico di apprendimento (DSA), effettuate nella modalità on line, dovranno essere perfezionate con la presentazione alla scuola prescelta, da parte dei genitori, rispettivamente della certificazione rilasciata dalla ASL di competenza, comprensiva della diagnosi funzionale e della diagnosi rilasciata ai sensi della legge 170/2010, secondo quanto previsto dall’Accordo Stato-Regioni del 25 luglio 2012 sul rilascio delle certificazioni;
• per gli alunni con cittadinanza non italiana si applicheranno le medesime procedure di iscrizione previste per gli alunni con cittadinanza italiana, ai sensi dell’articolo 45 del D.P.R. 394 del 1999;
• i genitori che intendessero avvalersi dell’istruzione parentale dovranno presentare comunicazione preventiva direttamente alla scuola secondaria di primo grado del territorio di residenza;
• la facoltà di avvalersi o non avvalersi dell’insegnamento della religione cattolica verrà esercitata dai genitori al momento dell’iscrizione. La scelta ha valore per l’intero corso di studi e in tutti i casi in cui sia prevista l’iscrizione d’ufficio, fatto salvo il diritto di modificare tale scelta per l’anno successivo entro il termine delle iscrizioni, esclusivamente su iniziativa degli interessati. La scelta di attività alternative, che riguarderà esclusivamente coloro che decideranno di non avvalersi dell’insegnamento della religione cattolica, sarà operata attraverso un’apposita funzionalità del sistema “Iscrizioni on line” accessibile ai genitori o agli esercenti la responsabilità genitoriale dal 31 maggio al 30 giugno 2023 con le medesime credenziali di accesso;
• le famiglie potranno presentare una sola domanda di iscrizione;
• Il codice meccanografico di questo istituto è fomm02800v e le informazioni sono disponibili nel sito ministeriale:

https://cercalatuascuola.istruzione.it/cercalatuascuola/istituti/FOMM02800V/sms-viale-della-resistenza/

Il codice meccanografico è unico per tutti i plessi: la scelta della sede si specifica nella domanda.

Accoglimento delle domande di iscrizione

Si richiama l’attenzione delle famiglie sui criteri per l'accoglimento delle domande di iscrizione, come da delibera del Consiglio di Istituto del 21/12/2020, n. 44:

• viciniorietà della residenza (all’interno del Comune di Cesena), o del domicilio (all’interno del Comune di Cesena), dell’alunno al plesso della scuola (per gli alunni portatori di disabilità, gli orfani, gli alunni in affidamento a strutture pubbliche, fatto salvo il prioritario riferimento della territorialità per l’accoglimento delle iscrizioni in caso di esubero, si effettueranno valutazioni autonome).

Per gli alunni della scuola primaria di S. Vittore, previo assorbimento di una loro quota fino a copertura della disponibilità di posti nella succursale di scuola secondaria di S. Carlo, su base di viciniorietà, dovranno essere accantonati i necessari posti prioritariamente nella succursale di scuola secondaria di Villarco (fino ad esaurimento disponibilità) e poi nella sede centrale;

Le distanze verranno calcolate utilizzando Google Maps, modalità a piedi.

• presenza di un figlio già frequentante il plesso richiesto;
• alunni provenienti dalle scuole primarie del territorio di competenza;
• particolari ragioni lavorative dei genitori residenti o domiciliati nel territorio di competenza della scuola (in caso di scelta diversa dal plesso di maggiore prossimità);
• alunni non residenti o non domiciliati nel territorio aventi almeno un genitore che lavori nel territorio di competenza della scuola;
• alunni non residenti o domiciliati nel territorio, con presenza di parenti di primo grado nel territorio di competenza della scuola.

I criteri potranno subire variazioni nel caso in cui subentrassero nuovi accordi con il Comune di Cesena in relazione a servizi di trasporto scolastico e disponibilità di spazi.

Formazione classi

Si richiama l’attenzione delle famiglie sui criteri di equa-eterogeneità per la formazione delle classi, come da delibera del Consiglio di Istituto del 26/05/2022, n. 86:

1. garantire la maggior eterogeneità intraclasse e la maggior omogeneità interclasse sulla base delle informazioni relative a:
   1. competenze, livelli di apprendimento e caratteristiche comportamentali degli alunni che vengono fornite dalle scuole di provenienza;
   2. disturbi specifici di apprendimento e disabilità;
   3. cittadinanza straniera (nel tetto del 30% per classe);
   4. genere
   5. stato vaccinale (art. 4 comma 1 Decreto Legge 7 giugno 2017, n. 73).

Per quanto sopra, si precisa che l’indicazione della seconda lingua comunitaria espressa nella scheda di iscrizione non è vincolante in alcun modo;

• non potranno essere indicate, nelle domande di iscrizione, preferenze di compagni/e;
• la composizione delle classi è competenza esclusiva della scuola che deve garantire efficienza ed efficacia dell’attività didattica.

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